リーディングに挑むその３

　今日も来て頂きありがとうございます。

　今回は語学学習に関する読む、の3回目です。まあ今回は、正確に言うと学習に関するものではないんですけど、思いついたんで。

　前回リーディングに挑むその２で文字と音はリンクする、という話をしましたが、読むにあたりもう一つ大事な事があります。それは意味を捉えるです。

　ちょっと英文を書いてみたいと思います。読んでみてください。

　I’m calling back because I’d like to reserve the space if it’s still available on May 23.

　本当はもっと長い英文を書こうと思たんですが、簡単な文でご容赦ください。意味は、５月２３日にまだ空きがあるなら、予約したく折り返し電話しています。です。ここで大事なのは意味ごとに切るです。

　これはスラッシュリーディングと言い、英文を英文のまま読むのに必須のスキルです。具体的に話をしていきましょう。

　先の訳文はこう切れます。

　５月２３日にまだ空きがあるなら

　予約したく

　折り返し電話しています。

　これはそのまま英文でも切れて

　 if it’s still available on May 23.

　 because I’d like to reserve the space

　I’m calling back

　となります。

　英文と訳文の語順が逆になってますが、これは文法の性質上の話です。大事なのは、意味ごとにしっかり切れるか、です。

　外国語を読むとは翻訳するとは違います。その文をその順序で意味を捉える事が肝になってきます。その為に、読むの前段階で文法の知識を入れておく必要があります。あとは語彙。

　まあ、文法はともかく、文を読む件になって、意味ごとに切って読んでいく事をやっていくと、早く正確に読めるようになるぜ、というのが今回の話です。スラッシュリーディング、覚えておいてください。

　今回もお付き合い頂き、ありがとうございました。